凱l把咒語bAng和附帶的小冊子塞到佐里安手里。
“你說得對,下個月左右你在課堂上學(xué)不到多少東西。粉碎器可能很簡單,但你的同學(xué)中有一半以上的人對它有困難,而你是唯一一個真正掌握它的人。因此,小冊子,找到一些練習(xí)目標(biāo),并確保在你練習(xí)時附近有一個朋友,如果你Ga0砸了,可以得到幫助。哦,別用我借給你的棍子傷害任何人,否則我會生氣的。兩周後再來找我,讓我看看你的進展如何。”
“好吧。”佐里安熱情地同意道。這b他想象的要好得多。
“現(xiàn)在滾開,”凱l指著門。“你已經(jīng)浪費了我的整個休息時間。”
-打破-
佐里安把那堆書放在旁邊的桌子上,打量著書架。他決定再去圖書館碰碰運氣,希望能找到一種方法,避開當(dāng)圖書館職員的咒語限制。此時,扎克已經(jīng)有幾天沒上課了,可能還在受靈魂咒語的影響,所以他無法簡單地從他的時間旅行者同伴那里套出答案。而且,他想學(xué)習(xí)書中預(yù)言的東西在他被殘忍殺害之前。
不過,他并不急於讓基里希什利教他那些占卜咒——凱l讓他練習(xí)的魔法導(dǎo)彈變型已經(jīng)給他帶來了足夠多的難題。就像凱l在講座開始時說的那樣,問題是塑形必須在一瞬間完成,而且需要把他的大量魔法儲備塞進一個匆忙構(gòu)建的咒語邊界。如果你只是想要一個能直線運動、能砸碎東西的閃電,那就容易多了,但要想在咒語中加入,b如說,一個歸航功能,就得在一秒鐘內(nèi)完成。更不用說試圖消除所有的小缺陷,使螺栓透明。
這并不是說他沒有進步!即使他的瞄準(zhǔn)有一點偏離,他也能使閃電向著目標(biāo)彎曲,昨天他成功地完成了一個完美的穿孔術(shù)。進步!
“你在這方面很在行,”我在他旁邊說,把一本書放在書架上。“我很驚訝。通常人們需要一段時間才能真正理解我們在這里使用的系統(tǒng)。我猜你以前在圖書館工作過,對吧?”
“嗯,是的。”佐里安同意道。這在技術(shù)上是正確的。“它在組織上與這個驚人地相似。”
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