“他現(xiàn)在需要的是時間和空間，嶼森，別b他?！比~晚晴看著角落里那個蜷縮的身影，憂心忡忡，“那個傷…還在疼吧？他總那樣按著……”

        林嶼森煩躁地抓了抓頭發(fā)：“那我們就這樣乾看著？看著他被那個混蛋折磨成這樣？！”

        “不然呢？”葉晚晴苦笑，“他現(xiàn)在根本聽不進去任何關於江遲鳴不好的話，我們越是反對，他可能…反而會把自己封閉得更緊?！彼肫鹎f沈翊那番關於「失控是在乎證明」的詭異言論，心底就一陣發(fā)寒。

        江遲鳴那邊，則用實際行動將「厭惡」和「離我遠點」貫徹到底。

        他不僅徹底無視莊沈翊，甚至采取了更進一步的措施，在一次課間，他直接走向班主任沈書華的辦公室，冷靜地提出了換座位的請求，理由簡單直接：“莊沈翊同學的存在g擾了我的學習狀態(tài)。”

        沈書華看著眼前這個成績頂尖但眼神過於冷冽的學生，又想起周一時走廊上的風波和莊沈翊這幾天明顯不對勁的狀態(tài)，心中了然，也涌起深深的無奈，她試圖委婉地勸說：“江同學，同學之間有點小摩擦很正常，互相理解一下……”

        “老師，這不是小摩擦。”江遲鳴打斷她，聲音沒有任何起伏，卻帶著不容置疑的堅決，“是嚴重的困擾，如果您不同意換座位，我會考慮向年級組申請，或者聯(lián)系我的父親?！?br>
        提到他的父親，沈書華眉頭微不可察地蹙了一下，江家的影響力，她作為班主任是清楚的。

        她嘆了口氣，最終還是妥協(xié)了：“好吧，我會盡快調(diào)整座位?！?br>
        於是，在所有人同情的目光下，莊沈翊被調(diào)到了距離江遲鳴最遠的一個角落，不再是斜後方，整個過程，江遲鳴連眼皮都沒抬一下，彷佛處理的只是一件無關緊要的垃圾。

        而莊沈翊，只是默默地收拾好自己的東西，低著頭，像個罪人一樣，在無聲的注視中搬到了新的位置，他沒有反抗，沒有質(zhì)問，甚至沒有一絲多余的表情，只有那握著書本邊緣的手指，因為用力而指節(jié)泛白。

        這無聲的驅(qū)逐，b當眾的辱罵更傷人百倍。

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