多媒體幕布上投映著一道幾何大題，同學(xué)們低頭解題，耳邊是筆尖在紙上劃過的沙沙聲。

        在這陌生又熟悉的場(chǎng)景中，江與臨總覺得自己忘了什么很重要的事情。

        可細(xì)細(xì)回想又未發(fā)現(xiàn)任何端倪。

        他原本就是個(gè)高中生，就應(yīng)該出現(xiàn)在高中教室里。

        江與臨迷茫地四周一望，喃喃道：“老高，我剛才好像做了個(gè)夢(mèng)。”

        同桌高嘉俊單手撐頭，一邊做出埋頭苦算的模樣，一邊小聲說(shuō)：“別往后看了，班主任在后面趴門呢。”

        江與臨：“……”

        太晚了，他已經(jīng)和班主任對(duì)視了。

        班主任猛地推開后門，聲音抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂：“江與臨！你又在自習(xí)課上睡覺，后面站著去！”

        這平地一聲吼極其突然，江與臨打了個(gè)激靈，下意識(shí)反駁：“老師我沒睡。”

        班主任從后門走進(jìn)來(lái)，快步走向江與臨。

        高跟鞋踩在瓷磚上，發(fā)出‘噠噠噠’的輕響，十分催命。

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