從青云觀回到家里，李風(fēng)就抓緊時(shí)間，編寫秘籍。等到醫(yī)療隊(duì)要是籌建起來(lái)之后，天天肯定忙著授課，只怕就更沒有工夫了。

        遇到一些遺忘的知識(shí)點(diǎn)，就跟妹妹小愛溝通一下。人家小愛都不用查資料的，直接就能答復(fù)老哥，還不是調(diào)笑一下：“哥，你的化學(xué)也是體育老師教的嗎？”

        小丫頭片子，知道拿老哥開涮了是吧！

        在他的計(jì)劃了，這本書，除了化學(xué)知識(shí)之外，還要糅雜一些物理常識(shí)，尤其是后世的一些自然觀和宇宙觀，這個(gè)對(duì)于眼界不高的古人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很震撼吧？

        雖然他已經(jīng)很努力，可是，進(jìn)度卻比較緩慢，主要是使用的毛筆太不給力，半天寫出一個(gè)字來(lái)，要是有鋼筆就好嘍！

        這個(gè)暫時(shí)也是不用想的，對(duì)現(xiàn)在還一窮二白的他來(lái)說(shuō)，實(shí)在太過(guò)高大上，還是想點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用的法子吧。

        最簡(jiǎn)單的硬筆，當(dāng)然就是制作羽毛筆了，這個(gè)，李風(fēng)只是聽說(shuō)過(guò)，不過(guò)呢，沒見過(guò)也沒弄過(guò)。

        遇事不明問小愛啊——等到妹妹把整理的資料幫他發(fā)過(guò)來(lái)之后，李風(fēng)研究?jī)杀椋运€算強(qiáng)悍的動(dòng)手能力來(lái)說(shuō)，制作羽毛筆應(yīng)該沒問題。

        看到李風(fēng)從房間里走了出來(lái)，奴奴立刻歡歡喜喜地迎上去：“大兄——奴奴要聽美猴猴的故事，還有小哪吒鬧海！”

        小丫頭心里有點(diǎn)小委屈：這些天，大兄好忙，都不給奴奴講那些好聽的故事了。

        美猴猴當(dāng)然就是美猴王了，李風(fēng)會(huì)哄孩子，小丫頭睡前，最喜歡聽他講故事。哄小孩嘛，西游記當(dāng)然最好玩了。

        “小娘子，夜叉給你講。”小侍女知道李風(fēng)忙的是正經(jīng)事，所以就想把小家伙給哄走。

        小奴奴也不是好哄的，眨巴兩下亮晶晶的大眼睛：“巡海夜叉，你不是被哪吒的乾坤圈給打死了嗎，怎么又活了？”

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