“幾張紙全都算完之后，再將每一張的數目加起來，比一張張直接算下去，要容易得多，知道嗎。”

        林小福給了任務又一翻叮囑，還拿了從醫館要來的炭筆，送了一支給小姑娘。

        袁樂心也跟著袁樂善開始認字，只不過她能寫的不多，也沒條件拿毛筆在紙上練，但她也會拿了樹枝在地上劃。

        林小福就給了她這支炭筆，在紙上寫出字來就容易得多，等明年他們能認的字更多了，再讓他們都拿毛筆寫。

        袁樂心得了一支筆十分開心，連忙點頭。

        小姑娘現在的學習勁頭也是十分高的，就像林小春那般。

        農家姑娘識字的可真不多，便是識得幾個字，也是在家由父兄教幾個，或是以后嫁了人由夫君教幾個。

        沒有系統地學過、練過，打小能學的也就是洗衣做飯、縫衣納鞋，能繡花的都算心靈手巧的姑娘了。

        因而，若有學習的機會，而且知道這學習對自己好，可以算作傍身之技，自然更加熱情高漲，不愿放棄。

        這是人想要更好的本能。

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