全班同學起身齊聲喊著老師好，男子露出和煦的笑容，讓大家坐下。

        盡管已經上了一個多星期的課了，可徐知慧還是想感慨一句，她上學時候可從來沒有見過這么帥的年輕男老師，在她的高中時代，男老師們的形象已經使她對這一行業形成了刻板印象。

        眼前的這位老師叫季澤遠，是一名語文老師，同時也是一篇短文男主，而且還是徐知慧當年最喜歡的一篇故事。

        雖然現在想想還覺得有些羞恥，但試問誰年輕時沒看過幾本師生文呢？對于學生來說，師生戀無疑是最有禁忌感的設定。

        當年，季澤遠以成熟穩重、溫柔體貼的形象俘獲了無數讀者，甚至在該本雜志舉辦的年度評選中，一舉獲得了[我最喜愛的男主角]第三名。

        不過隨著年紀增長，徐知慧也就逐漸不吃這一套了，畢竟師生戀在摘掉邏輯的前提下是好磕的，但是在思考邏輯的情況下它是極為下頭的。

        不過平心而論，季澤遠的教學水平的確不錯，語文課是很容易變得枯燥乏味，他的準備十分充分，會特地花時間向大家介紹課本背后的故事，比如作者在寫詩之前的背景，以及相關的歷史典故等等，并且他的嗓音條件極好，不管是念詩詞還是讀課本都能飽含感情，讓語文課變成一場視聽盛宴。

        綜上所述，徐知慧還是很喜歡上季老師的課的。

        說起來徐知慧也算是半個文字愛好者，她上學期間一直都是二次元愛好者，也沒少動手寫同人文，大學時更是因為勤勞“產糧”成為了圈內大佬，只可惜畢業后現實生活耗費了她太多精力，自己沒能堅持繼續寫下去。

        但她畢竟寫了多年，手感和基本功還是有的。上周季老師給大家布下作業寫一篇命題作文，徐知慧寫的作文獲得了季澤遠的高度贊賞，并將這篇作文當做優秀范文在全年級傳閱。

        要不是自己極力拒絕，季澤遠甚至還打算把作文投到?？先?。

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