雖然話還是不多，但現(xiàn)在沈木棲已經(jīng)可以很好地融入大家，寫寫畫畫相互遞只筆或者一起跳舞彈琴相視而笑，默契自然而然培養(yǎng)起來。

        “棲棲你真的好有耐心啊，一開始的時候我們還以為你很高冷呢?！?br>
        “是啊是啊，果然人不可貌相，這段時間多虧了你的幫忙，不然我們哪能進步這么多。”

        “不要客氣，都是你們自己努力?！鄙蚰緱α诵Γ瑢Υ蠹业目洫勈苤欣ⅰ?br>
        溫柔的鄭月，她從來不是什么樂于助人的人。

        克服了心理障礙之后，沈木棲對鄭月的角色理解更加深刻，晚上共感時的收獲也越來越多。

        這下不僅禮儀老師對她贊不絕口，連舞蹈老師也夸她進步明顯，恨不得當(dāng)場收她為徒。

        這位舞蹈老師是上過教科書的業(yè)界大佬，不僅學(xué)生個個出色，還曾經(jīng)給好幾部電影編出過被奉為經(jīng)典的經(jīng)驗舞蹈片段，劇組能把這位請來花了不少工夫，她的認可還是很有分量的。

        “跳的太好了！”

        “仙女下凡也不過如此了！”

        “進步真的好快，我記得棲棲前幾天跳的還沒我好，現(xiàn)在直接把我甩了幾條街，我可是練過好幾年的！”

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