講壇教授承上啟下道。

        “首先登基之后，按例加開(kāi)恩科，但參考學(xué)子不限南北戶(hù)籍——事實(shí)上，民和帝第一屆恩科，北上的南方學(xué)子占據(jù)了三成。恩科錄取學(xué)子，很好地充實(shí)了地方官員。

        而后就是考核吏治，清廉官場(chǎng)。”

        “將官吏缺員問(wèn)題解決，又建立官吏的考核稽查制度之后，官場(chǎng)開(kāi)始穩(wěn)定運(yùn)行。

        ——可見(jiàn)民和帝的行事老練，并不急功近利?！?br>
        “隨即，民和帝再施革新之舉：確立省、府、縣三級(jí)行政制，在各省建省學(xué)、各府建府學(xué)、各縣建縣學(xué)，令各級(jí)學(xué)子在官學(xué)中進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科目，分進(jìn)士、明算、明法、明經(jīng)四科，類(lèi)似于現(xiàn)代的文理分科，只是分科數(shù)目為四科。

        各級(jí)學(xué)院又建圖書(shū)館，供學(xué)子和向?qū)W百姓免費(fèi)借閱。

        一時(shí)間文化為之大興，文化氛圍有向宋時(shí)趕超之勢(shì)?！?br>
        “在盡可能提供了全民向?qū)W的環(huán)境之后，民和帝才真正祭出革新大刀！

        即提高明算、明法、明經(jīng)各科在科舉中的地位，在科舉之后選官時(shí)，逐漸進(jìn)階地強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

        就好比大理寺這類(lèi)司法、執(zhí)法衙門(mén)，其新任的吏員必須是熟知律法及律法運(yùn)用的明法科學(xué)子，其中朝廷中樞的部級(jí)吏員必須是科舉殿試學(xué)子，即通過(guò)了國(guó)考的明法科學(xué)子。相應(yīng)地，省級(jí)吏員必須至少是科舉省試得中學(xué)子，府縣吏員，則統(tǒng)一至少是府試得中學(xué)子。

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