等人離開之后,她才道:“高三三班的學(xué)生,雖然不知道名字,但要是真的有心,也是很好找的。”
黎東源立刻應(yīng)聲道:“還是清清厲害,我剛剛都沒發(fā)現(xiàn)。”
清歌繼續(xù)道:“我剛進(jìn)來的時候,正好降落在學(xué)校的平面圖附近,咱們可以先去看看學(xué)校布局,再決定從哪里開始調(diào)查。”
其余人皆贊同的點點頭。
飯后,看過平面圖,眾人決定先去舊校舍看看,那里是他們在這扇門里的修繕任務(wù),說不定會有什么發(fā)現(xiàn)。
然而他們剛到舊校舍,就發(fā)現(xiàn)了鐘誠簡三人在撬大門。
三兩下門就開了,他回頭朝清歌這邊笑笑:在:“這鎖也就看著厚,還挺好撬開的,那什么……以前這事總干……”
清歌幾人禮貌性笑笑,跟在他們?nèi)松砗筮M(jìn)了舊校舍里。
只不過進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),不僅僅是外觀,連帶著這個舊了的校舍內(nèi)部都比他們住的宿舍新多了,看起來也才修建了一兩年的樣子。
結(jié)合在門外了解的線索來看,說不定這里是漢化之后的佐子死亡地點?
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