她早就注意到?少年耳朵上打的耳洞了，但?對方沒主動跟她提，她就禮貌地沒問。

        不過夏油杰從來沒有在她面前帶過耳釘，這一事實讓朝霧愛生出一種“兒子長大了，有自己?的小秘密了”這種詭異的老母親心?態。

        “你注意到?了啊……”夏油杰摸了摸自己?厚實的耳垂，“你不生氣？”

        “這有什么?好生氣的？你的耳朵很適合戴耳釘啊。”

        同樣的話，鐘離先?生也說過。

        當初他偷偷去打耳洞被老師發現后?還被訓了一頓，還叫來了家長。夏油杰在學校留的家長聯系方式是鐘離的，于是鐘離就被叫到?了老師辦公室。

        年輕俊美的青年往狹小的教師辦公室一站，整個辦公室都亮堂了起來。

        班主任老師看著鐘離的臉，本來準備好的說教的話都咽回了嘴里，當視線掃過他左耳戴著的流蘇耳飾時?，終于明白了在學校一向聽話的好孩子怎么?突然?就想打耳洞了。

        原來是有家長在做榜樣。

        班主任老師認命地做出讓步。

        「至少不要在學校里戴耳釘。」

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