教室里人滿為患。

        選了個靠窗的角落位置，目光投向臺上的教授，我漫不經(jīng)心地聽講。

        這堂通識名為「戀Ai心理學」。

        由於課程設(shè)計新穎有趣，加上傳聞只要參加分組報告，便高機率能脫離單身，因此每年都x1引大批學生選修。

        回回開課，回回爆滿，人數(shù)甚至達到無法額外加選的程度。

        此時教授正口沫橫飛地介紹著傳說中的分組報告。

        聽完解說，我大致明白傳聞背後的原因。

        所謂的分組報告，其實是期末的加分作業(yè)。

        之所以高機率能脫單，是因為這項分組報告是采兩人制，成員必須是一男一nV。

        兩人要互相調(diào)查彼此的理想類型，及喜好分析等等。

        主要的目的是想透過這個方式，去了解并思考不同X別、不同X格所表現(xiàn)出來的行為，對應(yīng)課堂上敘述過的內(nèi)容加以分析。

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