他沒多說(shuō)什么，只起身把飯盒打開，幫你擺放在了桌案上。

        桌子上還有你沒寫完的作業(yè)，你的文化課還可以，成績(jī)中上，但是對(duì)于凌司這種從小文化課滿分的人來(lái)說(shuō)，你的作業(yè)寫得還是不夠漂亮。

        他幫你開始整理起了筆記，而你則坐在桌子前大快朵頤。

        現(xiàn)在能吃新鮮蔬菜和r0U類的機(jī)會(huì)不多，大部分情況下，就連軍人能得到的補(bǔ)給都以營(yíng)養(yǎng)Ye和罐頭為主。

        你把飯菜吃了個(gè)g凈，然后就尷尬地發(fā)現(xiàn)凌司已經(jīng)差不多要幫你把作業(yè)完成了。

        “做的太糟糕了。”凌司是有強(qiáng)迫癥的，在你看來(lái)能夠?qū)懲暾_答案就好的作業(yè)，他必須要工工整整、漂漂亮亮地寫好才算滿意。

        他的作業(yè)永遠(yuǎn)都是最完美的，b標(biāo)準(zhǔn)答案還好看。

        你覺得他這種情況是有些毛病的，去看了心理醫(yī)生也確認(rèn)有強(qiáng)迫癥加完美主義的傾向，因?yàn)椴挥绊懭粘Ｉ睿偌由纤鞹其他毛病更需要注意，這個(gè)問(wèn)題就一直擱置了。

        看著他給你整理的筆記，像印刷的教材書一樣，你知道他的毛病肯定又加重了。

        你很無(wú)奈卻也幫不上什么忙，匆忙把筆記擱置在一旁后，吃了藥就準(zhǔn)備休息，你找了借口把他趕出了門，像極了用完就把嬌o拋棄的渣a。

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