慢慢的，一些聰明的孩子，不再只關注玩樂。

        他們開心用著好奇心，來探索這個的神通。

        這也是徐吉對這些孩子最滿意的地方！

        他們有旺盛的好奇心！

        于是，很快的，一個新的用法被他們發現。

        這是陶明和敖小，各自丟出一個圓，困住對方，并將之關在一個由三角形、正方體等組成的幾何迷宮里后，偶爾被他們誤打誤撞發現的秘密。

        一個連徐吉也沒有料到的秘密。

        只要可以解出圓內的各個幾何結構的答案。

        這神通就會自然消失。

        換而言之……

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