北宋。

        蘇軾很有研究精神：“先前看《故都的秋》之時(shí)，便覺后世句法與今截然不同，想必他們都習(xí)慣了新文學(xué)的句法，所以將古文之句目為特殊吧？”

        蘇轍點(diǎn)頭：“應(yīng)是如此，楚姑娘所說的理解，看來除卻理解詩文深意，還包括句法詞法？倒是與我們的小學(xué)有些類似了。”

        古代所謂小學(xué)，是經(jīng)學(xué)上的一科，包括釋音、釋義、釋形，也是為學(xué)的基礎(chǔ)。

        蘇軾頷首，哪怕是他們學(xué)古代典籍，亦需從認(rèn)字、句讀入手，這樣的安排并無問題。但是……想到楚棠之前強(qiáng)調(diào)過的錯(cuò)字，蘇軾的嘴角忍不住微微翹了起來，他有一個(gè)預(yù)感，這個(gè)特殊句式，定是難倒了后世更多學(xué)子。

        【看到最后幾句。“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫之意。”出官就是京官被貶往地方任職；感斯人言是感于斯人言的省略。

        他說我被貶至今已經(jīng)是第二個(gè)年頭了，一直恬然自適過著自己的日子，也不覺什么怨艾悲苦，直到今天聽了你的一番訴說，才忽然生出了貶謫的哀傷。何以至此？我們看詩，白居易和琵琶女的經(jīng)歷有什么相似之處呢？】

        水鏡上出現(xiàn)了第四段的內(nèi)容，“我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城……莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。”

        “難怪如此。”

        一段讀罷，杜甫感慨著：“本為京官，仕途順達(dá)，一夕遭貶，身上又是患病，遙想舊日種種，形勢翻覆間豈會(huì)無有悲哀之意。”

        “仕途難料啊！”

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