君有琋返回座位，靜待小休時間結束，垂下頭看著戴在左手腕上卡通手表的指針，嘴巴小聲地倒數︰「十、九、八、七……」

        他讀到最後的一，史在林剛好在最後一秒跑進課室，奔回座位上，下一秒老師進來，少年大口喘氣，仍未平緩過來，小關班長大聲叫起立，一向慢半拍的君有琋遲了一點站起來，但史在林b他更慢，煩厭地「啐」了一口，最遲一位站起身。

        這節的老師是教國文，為人古板嚴肅，看見元班里最不濟的學生，忍不住出聲罵人︰「除了史同學一人，其他同學可以坐下來。」

        史在林前後左右看了看，嘆了一口氣，沒有氣力直起腰板，彎曲著背部，不看國文老師，還滿臉露出不尊敬。

        老師當面教訓他︰「史同學，我不指望你讀書能夠有長進，但求你至少學懂禮貌，他日出社會打工，這些國文、數學和歷史也有用處，不是只有英文才有用。」

        史在林不吭聲，大家也不敢出聲，知道國文老師只不過怨恨英文老師得到校長重用，升為主任。

        坐在君有琋前方的男同學，正跟旁邊nV同學竊竊私語。

        「分明是發泄不滿。」

        「老師在這里年資最久，不能升主任，自然會生氣……」

        「升職不是只講求經驗，需要看懂人情世故。」

        「也是……老師脾氣一向倔。」

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