她依然在人群中被孤立，不同的是，現(xiàn)在沒(méi)有人敢湊近挑釁她。

        “那是轉(zhuǎn)院過(guò)來(lái)的omega，先生，我勸你不要靠近她……”

        “原因？”

        “因?yàn)樗安痪脷i了收養(yǎng)她的beta。”老師說(shuō)起這個(gè)nV孩，明顯多了幾分忌憚，“雖然都是傳聞，但是為了您的安全起見(jiàn)……”

        他沒(méi)有心思聽(tīng)她說(shuō)完，徑自走向那個(gè)nV孩，向她伸出手，“你愿意……”

        &孩只是瞥了他一眼，如同他當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)車窗的冷漠，同樣面無(wú)表情地?zé)o視了他發(fā)出的邀請(qǐng)。

        “斯洛特先生！您沒(méi)有事吧？這個(gè)孩子X(jué)格有些奇怪，希望您……”

        與先前類似，培養(yǎng)院的老師急急忙忙地過(guò)來(lái)向他解釋，只是這一次，沒(méi)有一個(gè)老師敢親自出手控制住nV孩的身T，將她當(dāng)做商品那樣推銷給顧客。

        這是她的反抗帶來(lái)的結(jié)果。

        他明白了，不再執(zhí)著于這件事，依然空手而歸。

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