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        治療是兩周一次，石子瑜心里開始抗拒，每一次他都要被迫仔細(xì)了解原主相關(guān)的事，如果出現(xiàn)和原主想法行為不太一致的回答，就會讓石子瑜覺得自己做錯(cuò)了什么。

        “治療失敗”后石子瑜還要面對努力掩蓋失望神情的教授，每次看到這樣的林涵育，都在提醒他教授喜歡的人是誰而他是不被希望存在的人格。

        石子瑜每次治療結(jié)束后都會跌入情緒低谷，他從來不認(rèn)為自己是第二人格，只是為了林涵育而同意“治療”罷了，現(xiàn)在讓他繼續(xù)下去的是自己曾經(jīng)許下的承諾。

        在這個(gè)過程中石子瑜發(fā)現(xiàn)自己痛苦的原因，他懷了太多不切實(shí)際的希望。

        他想通過同意治療的方法走進(jìn)林涵育的“范圍”，讓教授不再拒絕他；他還是渴望靠近教授，渴望未來的某一天只因?yàn)樽约憾玫浇淌诘南矚g和偏愛……

        他痛苦，是因?yàn)槊恳淮蔚闹委煻荚诟嬖V他這些不可能實(shí)現(xiàn)，也因?yàn)槊恳淮谓Y(jié)束后的見面，林涵育的表情也讓他知道自己被“拒絕”了。

        這些治療唯一的好處就是讓他更了解這具身體的故事，他為原主的過去唏噓，卻更能將自己和原主從認(rèn)知上分開。

        原主童年時(shí)家庭幸福，有一對普通的beta父母，出生后的他不出意外也是個(gè)普通的beta，一家三口普通地過著平凡幸福的生活。

        直到父母外出遭遇事故，那是一場恐怖分子故意制造的大型爆炸，那個(gè)時(shí)候原主十五歲，從此他跟著叔叔一家生活。

        叔叔對他已經(jīng)仁盡義至，給他吃住，供他讀書，原主也感恩地努力回報(bào)叔叔一家，會自己去打工兼職，甚至有過輟學(xué)的念頭。

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