課堂上，我努力保持清醒，但那些金sE文字彷佛有魔力般x1引著我的注意力。它們在黑板上流動，組成各種神秘的符號，有些看起來像是古老的咒文，有些則像是某種數學公式。

        「林夜，」張老師的聲音把我拉回現實，「請你解釋一下這首詩中的主要意象?！?br>
        我站起來，腦中一片空白。就在這時，那些金sE文字突然在我眼前排列成詩句的形態，彷佛在提示我答案。

        「這首詩用了大量的自然意象，」我開始回答，聲音有些不穩，「特別是通過流水和明月來暗喻時間的流逝和永恒的概念。」

        張老師滿意地點點頭：「很好的解讀。請坐。」

        坐下時，我注意到雨晴若有所思地看著我，而蕭澤則在筆記本上快速地書寫著什麼。

        下課鐘聲響起，我的頭更暈了。那種介於清醒和夢境之間的感覺越發強烈，教室的景象開始與那個神秘圖書館的畫面交替出現。

        「林夜，」雨晴的聲音從很遠的地方傳來，「你真的沒事嗎？」

        「我......」我試圖回答，但話還沒說完，眼前的世界就開始旋轉。我看見教室的墻壁變成了古老的石壁，書桌化作了厚重的橡木書架，同學們的身影逐漸模糊，取而代之的是飄浮的燭光和翻動的書頁。

        「他需要休息。」蕭澤的聲音穿透了這片混亂。我感覺到他的手扶住了我的肩膀，那份真實的觸感讓我稍微找回了一些方向感。

        「我送他去保健室吧?！褂昵缣嶙h道。

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