好不容易熬到了放學(xué)，她本想在教室待著，拖晚一些，讓校門口那幫人等得無(wú)聊后自己離開(kāi)再走。

        哪知陳疆竟然十分有耐心的一直陪她坐了半小時(shí)，教室里有住宿生，因?yàn)樽∷奚贤碜粤?xí)，有些人便賴在教室里用多媒T刷抖音。見(jiàn)有人在，陳疆自然是不敢大搖大擺地上前拖著季柚珈出門。

        季柚珈坐在椅子上，把今天的作業(yè)慢慢寫完。

        時(shí)不時(shí)用余光輕瞥坐在不遠(yuǎn)處地陳疆，他擺弄著手機(jī)，手上打字的速度飛快，看樣子就是在跟校門口的那兩位商量對(duì)策。

        季柚珈趁著他沒(méi)把心思放在她身上時(shí)，迅速整理書包，再悄咪咪地從后門溜出去，一走出后門，季柚珈邁開(kāi)腿往樓下跑去。

        陳疆瞥見(jiàn)一抹身影往后門走去，待他回過(guò)神，正睛一瞧，發(fā)現(xiàn)季柚珈的座位上空蕩蕩的，瞬間明白剛剛從后門溜出去的身影是誰(shuí)。他氣憤地捶桌子，巨大的動(dòng)靜聲回響在本就空蕩的教室，他來(lái)不及回應(yīng)其他人詫異的目光，忙奪門而出。

        季柚珈察覺(jué)到身后激烈的腳步聲，知道是陳疆追上來(lái)了，急忙加快了腳步。

        現(xiàn)在她肯定不能出校門，另外兩個(gè)人一直在門口守株待兔，她要是出去，豈不是著了他們的道。

        她跑到另一棟樓處，這棟樓整棟都是實(shí)驗(yàn)室，雖然建了這棟實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)實(shí)里老師很少用上實(shí)驗(yàn)室，所以平常沒(méi)什么人在，只是偶爾星期一大掃除時(shí)會(huì)有人踏足。

        正當(dāng)她焦頭爛額之時(shí)，走上二樓，思索怎么躲避快要找過(guò)來(lái)的陳疆。

        她繞到學(xué)校專門修建的殘障人士無(wú)障礙廁所門口時(shí)，門驟然打開(kāi)，她還沒(méi)來(lái)得急看清是誰(shuí)，一只大手從中伸出，一把扯過(guò)站在門口的季柚珈，大手用力一收，將她整個(gè)人都帶了進(jìn)去，緊接著是“啪嗒”一聲，門上落鎖。

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