房間的墻壁一墻，貼滿了獎狀，從小學(xué)到高中左右不間斷，書桌旁貼滿了鼓勵(lì)自己的便簽，陸茜的書很多，多的放不下的書就丟地上，零零散散的計(jì)算紙、筆記被夾雜在書堆中。

        「這麼多書。從小到大，她沒怎麼丟過書吧。」

        「對，這里連國小的書都有。茜茜總說什麼丟書會考不好的?！?br>
        沈周茗開始對陸茜的進(jìn)行側(cè)寫，陸茜小時(shí)候是個(gè)很乖巧的孩子，遵從母親的教誨，從很小就努力讀書，視母親的期望為目標(biāo)，而且也交了很多朋友，拓展人際圈，不過這份人際關(guān)系從很小的時(shí)候就已經(jīng)被參雜了利益的部分，所以這份人際關(guān)系并沒有那麼親密、純粹。書桌上擺了一些JiNg致的生日禮物，還有手寫卡片，可見陸茜的朋友對她頗為上心。

        房間理論上是一個(gè)人最私密、心里也最依賴的環(huán)境，但是陸茜的房間里沒有放置任何照片，沒有和父母的，也沒有和朋友的，但是他們家看起來是個(gè)喜歡拍照的，他們家的客廳、廊道都有全家福，陸茜心里沒有她真正認(rèn)可的朋友，即使是那個(gè)和她相伴了十二年的nV同學(xué)也一樣。

        「想問一下，你們和nV兒的關(guān)系開始逐漸惡化是從高中開始的吧?」

        「是、是的?！龟懜嘎冻鲆荒橌@詫的表情。

        沈周茗撫過陸茜的獎狀，到了高中的部分，她的成績開始下滑，有時(shí)沒拿獎，有時(shí)即使拿了獎狀，但是名次也不如以往，甚至是進(jìn)步獎，她不曾懈怠，甚至越發(fā)努力，但卻還是換來這種結(jié)果，這時(shí)她開始緊張、焦慮，因?yàn)閺男〉酱笏际菓{著優(yōu)異的成績和長相來獲得好處、價(jià)值感，如今成績的部分卻及岌岌可危，不僅學(xué)校同儕壓力大、她對於自我的要求更極是嚴(yán)厲，所以陸茜就開始逐漸形成了自我苛責(zé)的心態(tài)，她對於外界的反應(yīng)更加敏感，加之陸母直白的說話方式，持續(xù)削弱陸茜的自我肯定，她覺得自己是個(gè)受害者，於是開始和人起沖突，她無法抵制學(xué)校，乃至社會的風(fēng)氣，所以她就只能傷害會容忍她的人，例如:父母、朋友，以拯救那個(gè)她覺得絕不是別人口中一無是處的自己。

        「你們對她有特別進(jìn)行X教育嗎?」

        「沒、沒有，她還是個(gè)孩子啊，我們和她說這些g什麼，學(xué)校教的那些就足夠了?！?br>
        「好的?！?br>
        「這是怎麼了?茜茜是被別人怎麼了?為什麼這麼問?」陸父緊張地問。

        「沒事，陸爸爸。對於陸茜的所有情況，我們都是越了解越好?！?br>
        「她啊，是個(gè)很乖的孩子，我為她感到驕傲啊。她是我們唯一的nV兒，我們把所有最好的都給了她，我經(jīng)常和她說你要珍惜、把握這些爸爸媽媽給你的資源，那是我們過去都沒有的東西，這麼說也有錯(cuò)嗎?」陸母不知何時(shí)站在了門口，這里她每個(gè)星期都會打掃，陸茜是個(gè)懶骨頭，不喜歡打掃，每次她都邊嫌她，邊幫她打掃，即使她離開了也一樣?？上н@一等，就是兩年，而且陸茜還......生Si未卜。陸母想著想著，便不自覺地cH0U咽流淚，坐在門口哭地像是個(gè)孩子。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀