她曾經(jīng)多么愛惜這雙手。別說上輩子，就算這輩子，出嫁前她一雙手也沒粗糙成這樣。

        當媽的人了，誰還不得縫補漿洗、伺弄孩子？

        馮妙在這馮家村出生、長大，也一直以為，自己就是個土生土長的小村姑，家庭成分貧農(nóng)，爺爺抗日戰(zhàn)爭扛過槍，她爹抗美援朝渡過江，這年代根正苗紅的一家人。抗戰(zhàn)勝利后，爺爺不用再打游擊，回村當了幾十年的老村長。

        這樣一個農(nóng)村家庭，畢竟還是有幾分遠見的，在女孩子大都不讀書的年代，馮妙八歲被送進了小學，66年考上初中，沒幾天學校就停課了，67年秋“復(fù)課鬧革命”，14歲的馮妙又回到課堂，雖說文化課沒正經(jīng)上過幾天，也算讀完了兩年初中、兩年高中。

        也是在1967年，年底，陽歷68年元旦已經(jīng)過了，剛下過雪，賊冷賊冷的一個日子，村里來了第一個插隊知青，一個瘦高個、英俊、不愛說話的青年人，叫方冀南。

        爺爺當時的職務(wù)從“村長”改叫“生產(chǎn)大隊長”，碾著雪，趕著毛驢車去鎮(zhèn)上接方冀南回來，說知青點的房子還沒蓋呢，知青娃來到咱犄角旮旯的農(nóng)村不容易，又是個沒了爹娘的孤兒，就讓他住在自己家里。

        這么一來，馮妙就跟這個英俊沉默的小哥哥同一屋檐下，朝夕相處，像一家人一樣。

        71年夏天，十八歲的馮妙高中畢業(yè)。畢業(yè)儀式后跟同學慶祝，歡呼喊口號寫留言，玩得就有點晚了，日落時分才散，一出大門，方冀南騎個自行車來接她。

        路上方冀南問她畢業(yè)了有什么打算，馮妙說，還能干啥呀，回村務(wù)農(nóng)，建設(shè)人民公社唄。

        那天晚上月亮堂堂，勞作一天的一家人坐在院里吃晚飯。爹娘對馮妙這個高中畢業(yè)的長女重視些，便琢磨著自家閨女長得好，又有文化，回村務(wù)農(nóng)是不是有點委屈了。

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