樊醒已經忘了準確的時間，“縫隙”里每一個“鳥籠”時間的流動幾乎都是混亂的。但他記得發現久久的那個“鳥籠”。

        那是剛剛被母親消除干凈的“鳥籠”，空無一物，無邊無際的白。

        母親巡游“鳥籠”時習慣帶上安流，這也是安流會在一些歷險者腦海中留下影子的原因。后來有了樊醒，偶爾的，它也愿意帶上樊醒。樊醒坐在安流背上，隨母親和安流穿梭于各個“鳥籠”。

        安流說，這是一種學習。學習植物如何生長，生命與生命如何生活，星辰日月如何運轉。每一個“鳥籠”，對白紙一般的樊醒都是珍貴的資料。

        母親并不是永遠和顏悅色。在巡游的過程里，她會因為籠主的舉止而發怒，若是不小心令母親陷入狂怒，母親會直接抹消鳥籠的一切，無論原住民、歷險者還是籠主，“鳥籠”里存在的所有事物，如泡沫般消失。

        那一天母親帶安流和樊醒巡游，它中途離開，留安流與樊醒。按照以往慣例，安流應該帶樊醒回到所有孩子聚居的地方，但樊醒還意猶未盡。他催促安流繼續前往下一個“鳥籠”。

        “鳥籠”的選擇是隨機的，安流懷里揣著深淵手記，問樊醒想去哪里。

        樊醒隨手指了個方向。

        那是個空白的“鳥籠”。安流在高空懸停：選錯了，這里沒有東西，換一個吧。

        樊醒聽見了人類的哭聲，尖銳、嘶啞，他不知道這哭聲有什么意義。

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