下一刻，也忍不住拿起書本看了起來(lái)。

        很快地，早讀課結(jié)束，聞小珍踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，她一進(jìn)來(lái)，班上一下子安靜了下來(lái)，目光齊刷刷地落到了她手中的試卷上。

        到試卷接到他們手中前，真的是一個(gè)煎熬的過(guò)程，尤其是他們的班主任特別愛(ài)軟刀子磨肉，按照分?jǐn)?shù)從低到高發(fā)試卷。

        “這一次英語(yǔ)成績(jī)，我們班的平均分在年段排第二，不及格的有五個(gè)，……，現(xiàn)在我們分發(fā)試卷。”

        “烏良才，83分，烏同學(xué)，要對(duì)得起你自己的名字啊！不過(guò)你比上次進(jìn)步了不少，在作文這一塊努力起來(lái)，你這次作文偏題了，若不偏題，應(yīng)該能取得不錯(cuò)的成績(jī)。”

        “羅正浩，85分，聽力錯(cuò)了大半，希望你日后加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。”

        “……”

        一個(gè)個(gè)地念著，雖然都指明了，但是每句話都語(yǔ)重心長(zhǎng)的，并不讓人覺(jué)得反感，至少在這一次，不少人的心頭都浮現(xiàn)出了要好好學(xué)習(xí)的那股欲望。

        分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)地被念出來(lái)。

        很快就到了分高的那一茬。

        “項(xiàng)甜甜，139分，很不錯(cuò)，繼續(xù)努力，認(rèn)真看看自己錯(cuò)在哪里。”

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