總分:146。
她覺得這個分?jǐn)?shù)還真的有點(diǎn)高得過分,也有點(diǎn)不太符合常理,但是想到了課堂上永遠(yuǎn)用一雙亮晶晶的眼睛看著自己的左瑜,她還是選擇了相信,相信在她的身上出現(xiàn)了“奇跡”。
“追趕的速度這么快,還是這學(xué)生聰明!”這個老師笑瞇瞇道,對方?jīng)]可能作弊,那就是真的進(jìn)步了,對于同事班級出現(xiàn)了這么一個高分還是很羨慕的。
以往也不是沒有同學(xué)突然開竅,然后一飛沖天的,只是這種例子少之又少。
“這篇作文我記得,寫得特別好,可以看得出這個考生的英語底蘊(yùn)非常足,網(wǎng)上即使有類似的題目,也不會有這么好的文章。”正好批改過這一個班級試卷的一名老師也湊過來道,當(dāng)時在一堆不知所云的英語作文里看到這一篇真的被驚喜了,所以她才會給了滿分,否則起碼也會意思的扣掉一兩分。
“也不知道她其他科目的成績怎么樣?不過這一科的進(jìn)步也足夠讓人驚喜了。”聞小珍也從其他老師的語氣里聽出了他們對左瑜這個成績的認(rèn)可,心里頭真心實(shí)意地為左瑜開心著。
最早這個同學(xué)進(jìn)班級的時候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,她找過好幾次了,但是對方應(yīng)答的時候很聽話,最后該怎么樣還是怎么樣,她也曾找過對方的家長,只可惜忙得只有助理秘書接她的電話,最后也沒見有個聲音。
幾次下來,再多的熱情也都被消耗了。
原本以為左瑜會這樣混到畢業(yè),卻沒想到前一段突然開始變化。
聞小珍頓時想到了一句話。
浪子回頭金不換。
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