隨后，試卷分發下去，左瑜就看到了試卷內容。

        對于整個寒假都在研究奧數的左瑜來說，試卷的題型已經很熟悉了，左不過是平面幾何、代數、數論以及組合數學等問題。

        稍微瀏覽一眼，左瑜心里大概就有底了，然后拿起筆開始刷刷刷地寫了起來。

        而這時，包正平已經開始在班中閑逛起來，然后不自覺地走到了他看好的一號種子左瑜身邊，然后不著痕跡地看了一眼。

        等看到左瑜在答題卷上留下的名字之后，頓時一個激靈。

        他的心，一下子活了。

        按照左瑜的節奏來看，他完全可以看得出來，左瑜這個寒假真的沒白忙活！

        不敢一直在左瑜的身邊停留，包正平轉頭去了其他幾個學生身邊瞧著，看著他們都很順利的樣子，心頭也略為安穩了一些，然后也不再巡視打擾他們的心情了。

        至于左瑜這一邊，做題目對她來說早已經熟記于心，所以四道大題對于她來說卻是一點問題都沒有，沒有任何阻礙的，就將答案一點點地寫完了。

        確定了自己答案的正確性之后，左瑜直接就舉手了。

        “老師。”

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