寧珂乖巧地答復,事實上也確實還蠻順利的,除了和某個人。
“和陸嘉翊還有聯系嗎?我都好久沒見過這孩子了。”
“嗯…就見到了禮貌地打個招呼吧,畢竟好多年不見也沒那么熟了。”
寧珂嘴上自動把陸嘉翊列入熟悉的陌生人行列,其實她剛剛還在心里吐槽陸嘉翊。
“要是還有緣分的話再熟絡些也是好的,他雖然小時候頑皮,但一直都是個聰明的孩子,現在肯定是很優秀的,你多向他學習,如果在學習上有什么問題你能向他請教就更好了……”
寧珂嘴上應下,心里又給陸嘉翊記了一過,這就是典型的父母都喜歡“別人家的孩子”。
第二天寧珂遇到了個麻煩事。
海城中學為了順應“切實保障學生全方面發展”的教育方針,高中的T育課程就開設了不同種類供學生選擇,每一種都聘請了專職老師開展專業的教學培訓。而且可以實行月度更換制,學生上滿一個月后可以自主選擇要繼續深入學習還是更換其他類別。
寧珂這個月選了T育舞蹈。其實她也沒想好到底要選什么,剛好看到T育舞蹈是教拉丁和摩登,她小時候學過一陣,應該蠻輕松的就選了。
事實證明寧珂的猜想是正確的,她學的蠻好,就是每次課前要換專門的舞衣舞鞋b較麻煩了。
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