另一學(xué)生問：“沈回的父親便是在這酒樓中論了當(dāng)年之事嗎？”

        先生緩緩點了點頭，接著道：“棋閣論棋，只論棋術(shù)高深，不看出身尊卑，士族庶民皆聚于此，一時天地閣名聲遠(yuǎn)播。然而雅興之下，后來卻有亂臣賊子借棋壇之便，暗中謀策禍國之事。事情暴露之后，賊子伏法，天地閣也因此再無人問津。”

        他雖做了解釋，可卻含糊其辭，其中細(xì)則皆隱瞞不言，并沒言明。

        學(xué)生懵懂，不依不饒地追問：“先生可知那亂臣賊子謀劃了什么禍國之事？貪W枉法、謀逆亦或謀害皇室？”

        提問的學(xué)生似從別處聽說過當(dāng)年之事，略了解一些事實。只是他雖問了，先生卻不能答。

        學(xué)生是芽。在他為人師后，他的老師曾這般告訴他。

        新芽懵懂，以后長成何種模樣，全看傳道解惑之人如何栽培教化。

        在這一刻，他深切地明白了這話中本意。

        棋壇事變中的Y謀詭計不該剖明在這一群幼弱無知的孩童面前。先生提聲道：“于現(xiàn)今的你們而言，這早已定論的陳年舊事并不重要。重要的是當(dāng)因此明白，為人臣當(dāng)忠君Ai國。若今后爾等學(xué)子身懷抱負(fù)踏足官場，應(yīng)以此為鑒，行正道，為能臣，不忘初心。”

        學(xué)生們聞言肅容，齊聲道：“學(xué)生謹(jǐn)遵先生教誨。”

        聲音稚nEnG，卻自有一番正氣，先生點點頭：“天寒，今日之課便上到這兒，下課吧。”

        放學(xué)后，李姝菀回府默了兩遍今日所學(xué)的課文，等著李奉淵回來一道用膳。

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