關(guān)梔涵是個(gè)念舊的人，所有她擁有過(guò)的回憶都能因?yàn)橐患锲贰⒁患∈卤挥|發(fā)，那些畫(huà)面有的會(huì)一閃而過(guò)，有的會(huì)不斷在腦海里盤(pán)旋；有些畫(huà)面會(huì)晦暗模糊，有些則是所有細(xì)節(jié)都完整呈現(xiàn)。

        梔涵一直覺(jué)得，自己腦袋里的記憶T大概都是被這些往事消耗，導(dǎo)致自己在課業(yè)和生活瑣事方面的記憶力特別差。

        梔涵的大學(xué)離家大概四十分鐘的車(chē)程，大學(xué)住家里總是有好有壞，因?yàn)殚T(mén)禁關(guān)系她沒(méi)什麼朋友，感情較好的也就三個(gè)，她們各給對(duì)方取了字母綽號(hào)，梔涵叫Q，另外三個(gè)分別為J、Y、E，Y的生日離跨年較近，J、E和梔涵討論後便決定在一起跨年的那天提前慶祝Y的生日。

        「生日快樂(lè)！」四個(gè)nV大生聚集在跨年演唱會(huì)的舞臺(tái)前，另外三個(gè)分別拿出自己準(zhǔn)備的禮物。

        梔涵送了一對(duì)耳環(huán)，J送了香氛蠟燭，而E送了一只三十公分的泰迪熊。

        Y看到大家的禮物有些錯(cuò)愕，更對(duì)突如其來(lái)的慶生感到驚訝，她開(kāi)心地翻著大家做給她的手工卡片，同時(shí)又訝異生日禮物都剛好是她期盼已久的物品，尤其看到泰迪熊時(shí)更是眼睛一亮，立刻抱在懷里，Ai不釋手。

        那只泰迪熊的四肢是可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的，梔涵看著Y將泰迪熊轉(zhuǎn)成坐姿，修長(zhǎng)的手指轉(zhuǎn)動(dòng)熊腿部的關(guān)節(jié)，轉(zhuǎn)出梔涵的回憶。

        對(duì)普通的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校沒(méi)教的事總是最引人好奇，那種新奇的動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)、疊字，甚至別國(guó)語(yǔ)言的拒絕詞語(yǔ)都能讓大家哄堂大笑。

        這已經(jīng)不是什麼古早的時(shí)代，孩子也不天真到相信牽手擁抱就能生孩子，更不可能相信自己是從垃圾堆里撿來(lái)的。

        梔涵不知道關(guān)於生小孩這種事，其他人是怎麼想的，但她知道事情絕不這麼簡(jiǎn)單，她知道男生有地方和nV生不一樣，知道班上男孩們的動(dòng)作代表著什麼，知道他們?cè)谌⌒π┦颤N。

        &生被說(shuō)sE也不是什麼奇怪的事，有些nV孩倒還覺(jué)得驕傲，好似自己跟上了cHa0流，懂了較多的事，跟男孩們相處自然也較緊密些。

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