&神通量最大的特點就是只有學院派能夠發動，是理論對決的具T對應表現外，其動量波形式的破壞力，也讓持有者的武裝相當於「隨身攜帶一門大Pa0」。

        &神通量賦予院系近乎壓倒X的力量。明真695年3月，王得祿於至尊殿發表震撼帝國的論文，一開始學院對於這件事保持秘而不宣的態度王得祿本人是後來在學院推翻帝國政權之後才正式封為至尊，但是三日後消息走漏，導致亞曼．博哥里決定先下手為強。

        院系緊急采取反制措施。同年6月17日，亞曼．博哥里的帝國大軍包圍全真殿，要求法學院交出王得祿以及法學院首席巴塞羅和相關高層，不料學院派發動突襲，三個小時內帝隊就潰不成軍，而法學院僅有幾名院士為流彈所傷。一個禮拜內學院派就攻破帝都，亞曼．博哥里被迫退位。同年6月27日，學院宣布接管帝國的統治權，帝國進入學院共治時期。

        這場戰爭，揭示著學術從此不只是，更是統領帝國的重要權力來源，這場戰爭被學院稱為「學院戰爭」，亦被史家稱作「翻轉戰爭」。

        學院派掌權之後便廢止皇權在政治上對於制度的影響力，裁撤行政機關以及國會等立法機構，從此，政府部門成為法學院附屬機關，行政機關改為法學院附設行政部，國會改為法學院附設立法部。自此，學院成為整個帝國最高機構。

        學院接管帝國的政權之後，仍然想要維持著帝國時期的傳統光榮，故改年號為「帝續」，帝國的接續之意，并以學院共治時期之始明真695年為帝續元年。

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        學院接管政權後，帝國的整T建筑規劃經過相當大的變革。以五個學院為五個頂點，五個學院成一個正五邊形的地理分布，建置在帝國的五個角落，依數、理、法、哲、神順時針排列，而法學院在東邊的一側；由於在數學中，正五邊形的角度是符合h金切割b例，五院地理位置的構圖不僅意味著五個學院鼎立的概念，也是完美與穩定的象徵。

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        &神通量之發動，需要藉由JiNg神載T，即輝晶、靛玉、翠晶石及清剛玉，故這四類礦物的開采及持有受到嚴格的管制，武器亦為學院所壟斷。

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