馬小池順手就說出來了。

        趙四海憤怒了，把馬小池在學生經常出入的那條路上罰站了三個小時，馬小池顏面掃地。

        還有一次，馬小池寫了一篇自以為很好的作文，語文老師白華方并沒有給這篇作文好的評語，這讓馬小池很不爽，他就在老師的評語加了一句話：「不是所有的老師都能看出這篇文章的好。

        自己寫完都忘了。

        很不幸的事情是這段后補評語讓老師給發現了。

        等待馬小池的是辦公室老師把馬小池放在中間進行集T聲討，這對馬小池的心理傷害很大，也讓馬小池從這個初中學校畢業之后再也沒有回去過，盡管他是這個學校很多老師后來在給師弟師妹們說教時侯的好的范例，所有人都記住馬小池曾經在這個學校就讀過，但是所有人都忘記了馬小池曾經在這個學校受到的傷害。

        一直到后來，學校新來了一個叫周傳星的語文老師，年輕的語文老師對馬小池的作文進行了肯定和中肯的指導，在這里，馬小池終于拾回了自信和勇氣。

        正文二成長的煩惱

        馬小池的身T發育是在初三的時侯，營養不良也不能遏制馬小池渴望成長的青春的身T。

        當然這已經是晚熟了。

        馬小池收獲的第一次男孩子的滿足是來自一個叫徐翠芬的nV生那兒。

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