有些發(fā)育遲緩的幼崽，在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，精神力還在發(fā)育階段，后期也不排除有會(huì)逆襲的可能。

        也有一部分學(xué)生可以憑借后天的百倍努力，被劃分進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

        軍校鼓勵(lì)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，故而等級(jí)劃分森嚴(yán)。

        這種機(jī)制存有一些弊端，但不可否認(rèn)的是，一定程度也會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

        很快，唐姝就跟著卡洛琳來(lái)到了F班。

        她和老師一起走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)旁。

        像洋娃娃一般可愛(ài)的女生，一進(jìn)入班級(jí)，就吸引了眾人視線。

        “被分進(jìn)F班的漂亮小鬼罷了。”

        有人帶頭起哄道。

        “和我們這群社會(huì)敗類待一個(gè)班，嘖，卡洛琳，她被欺負(fù)哭了我們可不負(fù)責(zé)。”

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