當然，困擾歸困擾，放棄是不可能放棄的，令人開心的是，小砂金也很喜歡笑起來很好看的維里塔斯哥哥，因為身體弱的緣故，在他們上幼兒園的時候，拉帝奧還被特意叮囑了要照顧好小砂金，板著臉的小男孩背著書包，一手牽著小砂金，一手拎著水瓶，認真地和媽媽保證，自己肯定保護好砂金不受欺負。

        他干勁滿滿地和砂金一起去幼兒園了，可惜，理想很豐滿，現實很骨感，砂金根本不需要他的保護——因為砂金性格很好，長的好看，幼兒園的小朋友都喜歡和砂金玩兒，與之相反，拉帝奧就很不受小朋友們歡迎。一個是拉帝奧看起來太嚴肅了很難接近，另一個是他總是直白地嫌棄所有人，不只是小朋友，連老師都被他毒舌過。而且據本人說，這不是諷刺，只是基于事實給出的評價。就這一點來說，拉帝奧說的是事實，但沒人會喜歡天天聽這樣的評價，也沒人喜歡天天被嫌棄。所以，拉帝奧的玩伴只有砂金而已。

        但也無所謂，拉帝奧并不在乎那些人怎么看他，他在上幼兒園之前，就知道自己和普通的小孩子有些不同。爸爸本來想讓他接受更適合他智商的家庭教育，但媽媽不同意，她認為孩子的成長應該循序漸進，拔苗助長沒有任何好處，人的一生不該只有知識，性格、三觀的形成都很重要，校園生活也是有必要的，沒必要讓他小小年紀失去體驗快樂的機會。

        最后媽媽說服了爸爸，他才得以和小砂金一起上學。實際上他比較喜歡爸爸的方案，他并不熱衷于人際關系，能讓他感興趣的，只有難題與真理。但真的上學之后，拉帝奧又覺得這樣也很不錯——高速運轉的大腦可以在學校里得到休息，可以和砂金一起玩，還能在教會砂金一些知識的時候收獲崇拜的目光。

        他有些理解媽媽的理念了。

        后來，拉帝奧發現，砂金也有一顆絕頂聰明的腦袋。

        他輕易就能聽懂拉帝奧教給他的所有知識，拉帝奧也因為這個，很熱衷于教小砂金更高深的知識，后來拉帝奧翻閱課本大綱，發現砂金在拉帝奧斷斷續續的講述中，早已接觸到了初中的知識。

        那時候，他們七歲，剛剛幼兒園畢業，甚至小學還沒有開學。

        小學開學后，拉帝奧就很少能見到砂金的母親了。

        這位優雅的女人開始變得憔悴，天天都在吃藥，卻也不見好轉。可惜砂金并不知道母親身上發生了什么事，而年紀更大一點的姐姐，則是顯得憂心忡忡。

        拉帝奧本能覺得有些不妙。砂金也是，他還來問過拉帝奧。敏銳的男孩看得出媽媽的身體很不好，但是媽媽姐姐都不告訴他，所以他想來拉帝奧這里碰碰運氣，只是很遺憾，拉帝奧也不知道。

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