第一節(jié)國(guó)文課的小組發(fā)表，在尹明光扛著之下，表現(xiàn)還能稱得上圓滿。

        即使胡青青已經(jīng)長(zhǎng)大rEn，久違回歸校園的心情難免還是緊張，這使她覺得一堂課的時(shí)間過得特別緩慢，更別說是一天了。

        還好今天一天尹明光都好像刻意在胡青青身邊走動(dòng)，注意力也時(shí)不時(shí)都在她身上，所以沒有人再來找她惹事，無疑是讓胡青青松了一大口氣，總算是安全下莊。

        放學(xué)日暮時(shí)分，整個(gè)校園好像才要開始熱絡(luò)起來。

        有的學(xué)生拉緊肩背帶歸心似箭，有的學(xué)生三三兩兩聚在一起談天說地，更有許多人b0b0碌碌地不知要前往哪里，胡青青由衷覺得，這和以前她所認(rèn)識(shí)的律山高中不太相同了。

        今天傍晚學(xué)校的空氣，有種特別新奇的柔韻。

        無奈過了下午，胡青青的腦仁兒就有些發(fā)脹，有時(shí)候還鬧疼，這是她成為程醒寒之後才開始犯的毛病，這情況入夜後更甚，以前的胡青青根本沒這個(gè)問題。

        因此，她索X打算漫步校園，x1收一下年輕的氣息和校內(nèi)一草一木所釋放出的芬多JiNg，順道看看頭痛的狀況能不能好轉(zhuǎn)些，反正早回家，也只能與張美勤大眼瞪小眼，那還不如先在外頭散散心。

        而放課過後的校園，最熱鬧的地方莫過於C場(chǎng)。

        那里幾乎都是還在勤奮練習(xí)的學(xué)子們，放眼望去，大致上可以分成田徑隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)還有稀稀落落的散戶等族群，一整片喧騰以C場(chǎng)為中心，慢慢地以放S狀之型態(tài)傳至校內(nèi)各隅，點(diǎn)亮了將至的夜幕序章。

        走累的胡青青隨興尋了C場(chǎng)旁的水泥地上一處坐下，獨(dú)自欣賞這份只有校園內(nèi)才能感受到的生氣。

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