“自找麻煩？！你是老師欸，怎麼可以說自己的學(xué)生麻煩”

        孫彩瑛從來沒遇到過會對著自己的學(xué)生使其X子的老師，

        “學(xué)生可以不尊重老師，老師爲(wèi)什麼不可以嫌學(xué)生麻煩”

        名井南繼續(xù)使著她的小X子，其實孫彩瑛説的沒錯，名井南身爲(wèi)老師怎麼可以對著自己的學(xué)生使X子呢，但孫彩瑛不知道的是，咱們的名井老師并不會對所有的學(xué)生使X子，正確的説法是，她只會對孫彩瑛一個人使X子，來自名井老師執(zhí)教生涯的溫馨小貼士：【馴服特別的小孩，就得用特別的手段~】

        “我沒有不尊重老師”

        孫彩瑛像個小孩似的辯解道

        “不聽課就是對老師的不尊重，老師幸苦的備課最後換來的就是你的心不在焉和呼呼大睡嗎，你考慮過他們的感受嗎？”

        名井南終于停下腳步，一臉嚴(yán)肅地看著孫彩瑛説道，

        “我不知道。。。”

        孫彩瑛一時語塞，她確實沒有考慮過老師的感受，其他的老師從來沒有像名井南這樣的質(zhì)問過她，所以她一直以爲(wèi)只要她成績第一，老師并不在乎她聽不聽課，

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