蝶野老師將懷疑的目光投向川上老師。

        “兩位同學(xué)問的問題很錯綜復(fù)雜，教他們一直要用很長時間……尤其是夜同學(xué)，問的問題都能難倒我了，結(jié)果到最后講不明白回家查資料又花了我很多時間?！?br>
        “居然是下班后的個人授課……”蝶野老師打消顧慮，敬佩地夸贊道，“實在是充滿了熱情！你才是教師的榜樣啊?！?br>
        “熱心的教師和學(xué)生……這才是學(xué)校應(yīng)有的樣子。對不起，我居然懷疑你。那你們?nèi)齻€好好加油吧！”

        蝶野老師給川上老師一通加油鼓勁后，高興地離開。

        “蝶野老師真有活力，對工作充滿熱情……是個好老師?。　币挂咙c頭贊嘆。

        川上老師松下緊繃的肩膀，“總算洗脫我的嫌疑了……謝謝?！?br>
        她看了看四周，小聲說：“你們過來一下……”

        川上老師把兩人帶到無人的角落，拿出一張紙片塞進夜伊手里。

        “這是我在晚上工作時用的電話號碼和電子信箱。就當(dāng)是指名選我，晚上打電話注意不要留下通話記錄哦？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀