有些改變就得用這樣的方式進行。叫讀書人在朝政上指手畫腳好呢,還是在復古和白話上爭執好呢?
四爺覺得,還是選擇后者吧。堅持復古的去復古,堅持白話的就白話。你們兩邊掐一掐,打一打,這是有益處的。順便也轉移一下讀書人的注意力,挺好!
把這些題目看完了,就瞧見桐桐又在那里出儒院的題。這些人都是要當官的,對吧?現在這一地主官,那是什么都得管。雖說能有各種師爺,但是你自身不能是外行呀!
像是經義,考嗎?考!什么忠孝節義仁義禮智相關的道德層面的,會出一道題。還是那種簡單的,對相關的內容進行釋意就行,一般能考過童生,秀才未滿就能答這樣的題。
但像是從經義里出題叫寫個文章之類的,這個就沒有了!很直白,你們認為現在的大明還有什么弊端,對這樣的弊端你是怎么想的,可有解決之策。請你簡明扼要的陳述。
這是個開放題,也是個試探各人的立場和態度的一道題。
其他的,可都是干貨了!這東西是有標準答案的,不再是以前一樣,文章根據考官的喜好而定。你作為主官,你得斷案子。那么,我出題當然會出題目,這題目不會太復雜,就是每個最基層的官員都會遇到的,家庭糾紛案、經濟糾紛案,會列出具體的案子。這就是考了邏輯和律法斷案,錯一點都不行。還有稅收,什么樣的田不收稅,什么樣的田是收稅的,收多少稅。商稅又是怎么收的,哪些行業的稅收分別是多少,在什么樣的范圍內征收多少稅,這個你含混一個試試看。
除此之外,還有賑災的題。告訴你某地靠近謀條河,什么季節發了什么樣的水,而縣里有人口多少,儲備物資分別多少。若是遇到災情,你打算怎么處置。
四爺把題放在一邊,這看起來是一道開放題,其實不是!關于賑災,朝廷今年剛出了應急預案。這其實是一道時政題。
關注時政可以,但請大家換個方向關注吧!多關注一些朝廷在民生上的政策,在這個上面多提點建議,難道不比關注其他東西強些。
內容未完,下一頁繼續閱讀