更缺乏的是生產過程中的技術型人才。

        尤其是技術型人才，并不是三年兩載就能培養出來的。

        這需要一個多年的培養和積累過程。

        對于生于草根長于草根的草根富豪梁老板來說，就是因為看明白了這一點。

        這才未雨綢繆，盡其綿薄之力，從現在開始在全國各地展開他的職業學校建設，為國家查缺補漏。

        把本該成為人才的人才，通過職業教育變成可用人才。

        籌備大會進行到最后，與會的每一名退休老教師都拿到了一份問卷。

        就是有關于人才的討論，以及如何才能識才、育才、用才以及人盡其才，這些方面的問題。

        說白了，其實就是梁老板給這些老教師發的試卷。

        他不可能把所有這些近千名老教師都返聘為顧問。

        所以要先通過筆試，然后下一步還要通過面試，才能最后確定要聘請哪些老教師作為學校顧問。

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