每次他動筆的時候，都很懷念前世的電腦，只是現在自己窮得叮當響，這個想法目前也只能想想了。

        拋開這些雜念，他開始寫下這本書的序言，主要講述創作這本書的初衷，還有這本書使用的學習人群以及學習過後能夠達到怎樣的水平。

        第一章講述的是C語言的概論，內容包括C語言的誕生以及發展過程，然後開始講述C語言的總T特徵、優勢和缺點、使用場景等等。

        通過第一章的內容，對小白讀者而言，對C語言有一個總T認識，這能促進對後面知識點的理解，同時反過來提升讀者對C語言總T認識水平。

        從第二章起，開始對C語言的各個知識點進行講解，盡量使用大家能夠聽得懂的表達方式，舉的例子盡量貼近普通人的日常生活。

        而不是簡單地使用學術詞語來描述內容，這會對新學習者產生很大的困擾，可能越到後面，越將人繞暈。

        其實任何科學技術，都是基於事實基礎的邏輯自洽，拋開高大上的學術詞匯，很多東西并沒有那麼難以理解。

        之所以讓外行難以理解，主要還是因為表述得不夠清楚，或者是故意使用晦澀難懂的詞匯，T現技術的高大上。

        這是很多技術人員的通病，似乎不用高大上的詞匯，就無法T現技術的高端。

        當然這種情況的出現，也是現實環境的需要，因為這麼g就容易從資本方獲得資金支持，而資本往往對技術并不是很了解。

        久而久之就形成了固定的學術詞匯，作為後發國家，我們只能被動地接受別人的詞匯表述。

        但是這種被動地接受，會對自己的學術領域帶來很大的困擾，甚至有些人不得不看原版，導致學習成本提高，學習效率降低。

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