以此表示自己同樣對查三兒有著尊敬。李守良不知道查三兒，心里是怎么想的，但是人家把禮數給做足了，那李守良也得做足。

        殊不知，李守良這樣知禮的行為，讓查三兒也格外的滿意。

        從第一回知道李守良，到托到了任工程師頭上，去給找了李守良這么個路子。雖然自己也去過李守良的家里。

        但是攏共也就去過兩次。第一次帶著禮物去，人家沒要。只當自己兒子是個普通的學生。奶奶的，還有這樣的人物？

        查三兒活了大半輩子，太知道眼前這人，是不是擅長作秀還是圖謀甚大。所以自己也沒有強行的送給人家。以免引起人家的強烈沖動和不適。

        第二次是不知道什么情況，自己的兒子入了人家的眼，讓給收了門墻進去。

        這讓自己有種‘天上掉餡餅’的感覺。隨后又趕緊弄著東西去了人家‘老師’的家里。這次查三兒唯恐自己拿去的禮物給又送回來了。

        所以先斬后奏。李守良等人回到家之后，知道了這事兒。因為嫌麻煩，李守良也沒再往回送。

        所以對于查三兒來說，這個甚至見面次數都不超過幾次的老師，實在是一位‘大敵’。因為他面臨的是一個未知的，陌生的人。

        這對于搞情報的人來說，這就是自己的‘盲區’。自己有‘盲區’，就意味著失誤。

        結果讓查三兒意想不到的是，這盲區竟然是意外的驚喜。

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