軍訓(xùn)第六天的傍晚，高一一班第一次全T晚自習(xí)。

        姚歆睿走進班級，看到賀佳琪已經(jīng)和三兩好友坐在前排，翻著復(fù)習(xí)材料。走過去隨意打了個招呼，順手拉開了賀佳琪後排的椅子，落了座。

        姚歆睿拿出在中考過後就再沒翻閱過的物理習(xí)題冊，一些復(fù)雜的知識點Ga0得姚歆睿緊張又煩躁。「我記得就是這樣的解題方法啊，怎麼就和答案不一樣呢？」姚歆睿緊鎖著眉頭想，手里的筆越攥越緊。

        不知道是她的低氣壓還是無意中的嘆氣聲，引起了前排賀佳琪的注意。鑒於是自習(xí)時間，不好交頭接耳，賀佳琪拿出便利貼，刷刷地寫了幾個字，折成很規(guī)則的方塊狀。輕輕轉(zhuǎn)過身，看了一眼煩悶的姚歆睿，把便利貼放在姚歆睿的習(xí)題冊上，若無其事地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看書。

        姚歆睿看著橙sE便利貼安靜地躺在她的習(xí)題冊上，剛剛好遮住這一道讓她快要抓狂的物理題，楞了楞。過了一會才反應(yīng)過來，這是賀佳琪傳給她的紙條。

        既然解不出題，那就看看賀佳琪說了些什麼好了。打開便利貼，幾行字印入眼簾：「姚歆睿，你怎麼啦？煩心事要不要和我說說？」

        這是姚歆睿第一次看到賀佳琪的字，雋秀小楷。突然姚歆睿就想起范仲淹《祭石學(xué)士文》中描寫的「曼卿之筆,顏筋柳骨」，字T力道均勻，秀麗挺拔。

        姚歆睿打小兒就喜歡寫字好看的人，也一直想要寫出一手好字。略通書法的祖母是她的啟蒙老師，接著學(xué)習(xí)了一兩年的毛筆書法。可是好像自己沒什麼天賦，每天都有進步，但始終達不到自己想要的樣子，於是氣餒暫且作罷。小升初過後，姚歆睿不Si心，又央求著媽媽重新幫她報名了y筆書法班。無論自己怎麼用功，就是達不到預(yù)期效果。

        姚歆睿寫出來的字筆力勁挺，力透紙背，卻總是缺少些章法。後來書法老師告訴姚歆睿這可能是X格使然，不可強求。姚歆睿在很長時間後被迫接受現(xiàn)實，可自己筆下的字始終是姚歆睿對自己永遠不滿意地方。如今看到賀佳琪的字，不由得好感倍增。

        拿過便利貼，草草的寫道，「謝謝你，我沒事，就是在Si磕一道物理題。」看著稍稍遜sE於賀佳琪的字，姚歆睿想為什麼自己的字就練不出來她這樣的效果呢？老天還是不夠偏Ai自己。

        折回到小方塊，用手指輕輕戳了戳賀佳琪的背部。立刻感受到姚歆睿的賀佳琪背過左手，張開掌心。姚歆睿把紙條放在賀佳琪的手心里，看著賀佳琪攥緊手心收回了手。

        動作連貫，一氣呵成，讓姚歆睿覺得，賀佳琪一定是個傳紙條的老手，要不然怎麼這麼熟悉套路。拿回紙條的賀佳琪，心跳加速，這其實是為數(shù)不多幾次她在自習(xí)或上課時候的傳紙條經(jīng)歷。

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