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        作為一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，首先要考慮的是自己學(xué)校專業(yè)的報(bào)考率，這確實(shí)無(wú)可厚非。

        但是林羽心里還是很不舒服，因?yàn)樘岬街嗅t(yī)時(shí)，湯校長(zhǎng)眼里的鄙夷之色十分刺眼，仿佛是在說(shuō)一堆陳腐不堪的老古董。

        這更加的激發(fā)了林羽振興中醫(yī)的想法。

        回到醫(yī)館后，老遠(yuǎn)就看到母親和佳佳在門口玩，因?yàn)榻裉焓侵苣鸭巡](méi)有去上學(xué)。

        佳佳看到他后立馬沖他招招手，興奮道：“何叔叔！”

        “佳佳，作業(yè)寫完了嗎？”林羽笑著說(shuō)道，看到孩子的笑容，感覺(jué)心頭的陰霾也一掃而空。

        “家榮，這么快就回來(lái)了啊？”這時(shí)李浩明突然從醫(yī)館里走了出來(lái)。

        “李主任，您怎么來(lái)了？”林羽頗有些意外道。

        “我這次來(lái)是有個(gè)不情之請(qǐng)，上次你給史密斯服用的中藥丸，可否考慮授權(quán)給藥廠批量生產(chǎn)，這樣可以造福更多的肌萎縮側(cè)索硬化患者。”李浩明面色誠(chéng)懇道，心里有些忐忑，害怕林羽不答應(yīng)。

        “當(dāng)然可以啊。”林羽想都沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)，祖上傳給他醫(yī)術(shù)，就是讓他懸壺濟(jì)世、治病救人的，這是他理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

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