第三章1年少的初戀傳說

        「起立、敬禮——」

        「！」

        今日，是英豐之秋系列活動(dòng)展開的第一天，配合著萬圣節(jié)的節(jié)慶主題，校園里到處都能看見由橘、紫、黑三大sE系組合而成的布置，帶著一包海鹽檸檬糖和活動(dòng)道具來到班級(jí)上課的何炘智還覺得奇怪，在這個(gè)老師、學(xué)生漸漸不分階級(jí)的時(shí)代，同學(xué)們竟然會(huì)主動(dòng)向他行禮？直到聽見萬圣節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)問候才恍然大悟，原來是為了套他的話。

        「想要糖的話得先通過考驗(yàn)?zāi)兀　购螢灾菑慕陶n書里拿出與公民科全T老師共同擬定的題目紙，朗聲道：「高一七班的同學(xué)們聽好題目羅！面對(duì)未來，16歲的小明在高一下面對(duì)文理組的選擇感到茫然，不知該聽從父母的期望讀二類，還是因?yàn)橄睞i創(chuàng)作的興趣而選擇文組，請(qǐng)問……」

        &0U氣聲此起彼落，整班學(xué)生們的炙熱目光全聚焦在何炘智身上，彷佛要把人給瞪穿了。

        「根據(jù)艾瑞克森的理論，小明正經(jīng)歷何種發(fā)展危機(jī)呢？」

        「艾瑞克森？誰啊？」「你很笨欸，就是那個(gè)啊……」「我知道我知道，自我認(rèn)同和角sE混淆！」

        「回答正確！」

        七嘴八舌的討論在瞬間轉(zhuǎn)為歡呼喝采，如雷的掌聲響徹云霄，為班級(jí)積分競賽打響第一個(gè)禮Pa0，答出正確答案的男學(xué)生更是得意洋洋地起身，接受全班同學(xué)的表揚(yáng)。

        何炘智等著這陣喧鬧逐漸轉(zhuǎn)小後才再度開口：「說道艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展八階段論，有誰可以跟我們分享一下是哪八個(gè)階段呢？」

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