伊芙漫無邊際地作想象，而斯內(nèi)普無端惱怒，邊走邊咬牙切齒不時(shí)發(fā)出幾聲憤怒的抱怨。

        “我的右耳沒有聽覺。”伊芙轉(zhuǎn)頭看著他，夜里的風(fēng)吹起來她其實(shí)聽不清他在說什么，她的左耳聽力也很差，“那些人……踢我的頭，我的耳膜，碎裂了。”

        &孩輕描淡寫，陳述事實(shí)。的確，斯內(nèi)普當(dāng)時(shí)被她渾身的傷奪走心神，沒有檢測(cè)到她的聽力。

        斯內(nèi)普把她從右手換到左手，讓她的左耳貼在他嘴邊，“我很慶幸你還有聽力，即便是殘缺的。”

        “如果您愿意給我一些歡欣劑，我會(huì)非常感謝您的。”伊芙頓了頓，思考如何解釋她的需求，“我很需要。”

        “時(shí)效短暫，效果一般。”斯內(nèi)普冷笑了聲，形容的是她配制的藥劑，然而聽起來并沒有多譏諷，“如果你沒有在關(guān)火前加入月桂葉。”

        “您沒有在作業(yè)反饋里告訴我。”伊芙回想起那張只打了“O”沒有任何評(píng)語的羊皮紙。

        “我的義務(wù)是教會(huì)學(xué)生魔藥的制作，沒有必要多此一舉為你們做額外的提升。”斯內(nèi)普思考了一下措辭，“你的作業(yè)在我這里，勉強(qiáng)及格。”

        魔藥大師口中的“勉強(qiáng)及格”是“O”，由此看來“A”在他眼里簡(jiǎn)直不配為人。

        伊芙把他的話咀嚼一遍，又仔細(xì)回憶自己兩年來的魔藥課作業(yè)，為了維持穩(wěn)定的情緒她在三年級(jí)后就學(xué)會(huì)了配制歡欣劑和生Si水，借此逃避失眠，以及避免在突如其來的抑郁情緒支配下做出極端行為。

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