那怕不明白，李文杰為何問(wèn)自己年齡，于文樂(lè)還是很痛快說(shuō)出了自己的年齡跟身份。

        這樣的回答，讓李文杰稍稍意外之余，卻又很快道：“歌呢？先給我看看歌吧！”

        先前便將歌詞拿著的陳淑英，很快將于文樂(lè)寫(xiě)的歌詞，遞到了李文杰的身上?？吹竭@首歌詞，李文杰的第一反應(yīng)，就是字寫(xiě)的不錯(cuò)。

        看了一遍之后，李文杰又道：“單從歌詞來(lái)說(shuō)，確實(shí)很不錯(cuò)。先前你說(shuō)，這歌怎么唱？你已經(jīng)有想法了？只是不知道，如何給歌詞譜曲是吧？”

        ‘是的，因?yàn)閷?xiě)的原因，我很多時(shí)候，腦子里都會(huì)產(chǎn)生一些歌詞跟旋律。雖然不知道怎么譜曲，但我自己還是會(huì)唱。這也算是，我自?shī)首詷?lè)的一種方式吧！’

        這話(huà)一出，李文杰又很好奇的道：“你還寫(xiě)？”

        ‘是的，以前都只是想，今年才開(kāi)始付諸行動(dòng)。我家的經(jīng)濟(jì)情況不是很樂(lè)觀，而我又打算明年報(bào)考江南大學(xué)。學(xué)費(fèi)，對(duì)我家而言也是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。

        鑒于這種情況，我就試著寫(xiě)了本寄給南越武俠周刊。好在我的運(yùn)氣不錯(cuò)，被周刊簽約連載。今天買(mǎi)琴跟買(mǎi)吉他，就是用我賺的稿酬買(mǎi)的。’

        明白想跟眼前這個(gè)老音樂(lè)人學(xué)本事，人家也要看一下于文樂(lè)的情況。更何況，于文樂(lè)并非單純想跟眼前的李文杰學(xué)吉他，更多是想跟他學(xué)創(chuàng)作。

        就在于文樂(lè)說(shuō)出這番話(huà)時(shí)，于文蕾很小心般道：“兩位老師，我哥哥說(shuō)的都是真的。我一直沒(méi)有小提琴，就是不敢問(wèn)父母要錢(qián)，他們工作已經(jīng)很辛苦了。

        我也是聽(tīng)人說(shuō)，寫(xiě)很賺錢(qián)，才跟哥哥提了一下。結(jié)果今天，他就帶我買(mǎi)個(gè)這把，一千多塊的小提琴。哦，他寫(xiě)的，就是現(xiàn)在很多人看的那個(gè)‘笑傲江湖’。”

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