恐怕，這也是他們找他做這個訪談的理由之一，他出了錢，對方總要回他一個出名的機會。

        晚上，黎想和金珠在學校對面的小飯館宴請了一中的老師和校長，把酒話當年，也算賓主盡歡。

        次日一早，黎想和金珠一行回到了梧桐鎮(zhèn)，應電視臺的要求，他們一行也去鎮(zhèn)里的中學轉(zhuǎn)了一圈，負責接待他們的是孫泉和新來的校長。

        新來的校長并不清楚孫泉和金珠的那些過節(jié)，倒是很羨慕孫泉曾經(jīng)教過兩個這么優(yōu)秀的學生。

        “一直就想找機會認識一下二位，非常感謝你們對我們工作的大力支持，托你們的福，我們梧桐鎮(zhèn)中學的軟件設(shè)施有了很大的提升，這幫孩子們可高興了。”校長激動地握住了黎想的手。

        鄉(xiāng)下條件的確有限，別說機房了，連正常教學范圍內(nèi)的實驗基本也是用嘴說說，想動手自己做是不太可能的。

        因此，當今年年初這兩個實驗室和機房落成之后，學生們看著一臺臺嶄新的電腦，以及一排排整齊的實驗室用具，興奮得像過年一樣。

        “李校長客氣了，我和內(nèi)子都是從這里走出去的，當年學校對我們也有過諸多照拂，飲水思源，師恩難忘，這才想著盡一點綿薄之力。”黎想把手從李校長手中抽出來，主動向?qū)O泉伸過去。

        “恭喜你們，沒想到這么快你們就衣錦還鄉(xiāng)了，倒是真應了老師那句話，是金子早晚會發(fā)光的。”孫泉一邊說一邊用余光掃了眼金珠，他實在是怕金珠這個時候給他難堪。

        因為今天來的不光有電視臺的記者，還有縣里和鎮(zhèn)里的領(lǐng)導以及教育局的徐局長，萬一金珠真給他上點眼藥的話他這個教務(wù)主任也做到頭了。

        金珠倒不至于如此狹隘，今天要不是因為電視臺非要走一趟，她肯定不會進來，因為教過她的幾位老師都調(diào)到縣城去了，上次她結(jié)婚的時候周傳英已經(jīng)把學校的一些人事變動告訴了她。

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