“我是說(shuō)畢業(yè)后，是打算在國(guó)內(nèi)念研究生還是來(lái)美國(guó)陪讀？你們打算什么時(shí)候要孩子？”

        “這個(gè)我們還沒(méi)有商量好，等畢業(yè)后再說(shuō)吧，孩子的事情隨緣，有了就要。”

        事實(shí)上，謝晉華剛跟金珠聯(lián)系過(guò)了，這次找到契丹人的后裔金珠的確功不可沒(méi)，而他之所以把金珠的名字放在第一位，還有一個(gè)原因就是想推薦金珠上研究生。

        在他看來(lái)，金珠的歷史知識(shí)和古漢語(yǔ)知識(shí)都相當(dāng)厲害，太適合做研究工作了，這樣的人才就應(yīng)該留在國(guó)內(nèi)讀研究生搞學(xué)問(wèn)，出國(guó)意義不大，是一種浪費(fèi)。

        可金珠不這么想，她的觀念里丈夫肯定排第一位的，要不是黎想最后想通了決定來(lái)美國(guó)念書，金珠都想辦休學(xué)來(lái)美國(guó)陪讀了。

        至于畢業(yè)后的打算，她真沒(méi)想這么遠(yuǎn)，她想的是康王已經(jīng)懷疑到她了，她想早點(diǎn)離開帝都，早點(diǎn)生下黎想的孩子，早點(diǎn)打消康王的疑慮，別的，都是次要的。

        “我聽康馨說(shuō)，老師可能會(huì)推薦你們兩個(gè)上研究生，你這么厲害，不留在學(xué)校做學(xué)問(wèn)有點(diǎn)太可惜了。”李睿釗一聽金珠打算要孩子，忙勸道。

        他是真的替金珠惋惜。

        他聽康馨說(shuō)過(guò)，金珠天生似乎就是一個(gè)歷史學(xué)家，不光對(duì)每個(gè)朝代的歷史事件、風(fēng)俗習(xí)慣都很有研究，對(duì)金石也很有研究，一般人不認(rèn)識(shí)的小篆、大篆她不僅會(huì)認(rèn)也會(huì)寫，就連甲骨文她也能無(wú)師自通地認(rèn)識(shí)不少，這點(diǎn)康馨都自嘆不如。

        這樣的人才真的應(yīng)該留在國(guó)內(nèi)做學(xué)問(wèn)，出國(guó)陪讀相夫教子什么的實(shí)在是浪費(fèi)。

        “什么意思？金珠不想留在國(guó)內(nèi)了？你們打算在美國(guó)生孩子定居了？”李一方從小兒子的嘴里聽出了點(diǎn)別的意思。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀