楊靜聽了沒吱聲,其實(shí)她沒敢告訴金珠的是,村子里已經(jīng)有人懷疑金珠腳踏兩只船了,就連她媽媽都問過她了,那個(gè)來黎想家的后生是不是喜歡金珠。
好在麻婆三七的時(shí)候,金珠陪黎想一起上山去吊念了麻婆,兩人是手牽手下來的,村子里有人見到了,這才平息了那些謠言。
所以,楊靜實(shí)在是沒有立場(chǎng)再勸金珠原諒楊琴了,因?yàn)檫@件事確實(shí)跟楊琴脫不了干系。
還有一點(diǎn),現(xiàn)在的楊琴又跟楊淑玉好上了,而楊淑玉那么恨金珠,這讓金珠怎么原諒楊琴?
金珠當(dāng)然也知道楊琴跟楊淑玉又走得近了,不過她倒是沒多想,她們?cè)揪褪亲詈玫呐笥眩F(xiàn)在又有了共同的話題,重歸于好是必然的。
“對(duì)了,說了半天你到底來不來?你是你,她是她。”金珠笑著問。
“我,以后我周日去就可以了,平時(shí)還是不去了。”
楊靜是怕單自己去了,楊琴不去,楊琴心理肯定會(huì)不平衡,兩人的關(guān)系更難修復(fù)了。
金珠聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,也不再勸。
再說她現(xiàn)在也確實(shí)忙,高二的解析幾何比高一的立體幾何還難,尤其是那些空間向量和圓錐曲線,金珠看了就頭大,可她還是要逼著自己去學(xué)。
好在黎想每天依舊會(huì)在電腦前輔導(dǎo)她半個(gè)多小時(shí),她還不至于跟不上。
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