云陽前世曾經聽到過一句話，科技的進步歸根結底是能源科技的發展。不同的能源科技會驅動不同程度的科技進步，而此刻，>

        在云陽的評估之中，這種能源獲取方式甚至于要比前世的化石能源利用方式還要高效一些。而有了足夠先進的能源科技作為驅動，>

        云陽構造出了一個初級機械工廠的藍圖，然后由軍方工匠團將其建造了出來。從此刻開始，云陽就擁有了初步的機械加工能力。與此同時，在云陽的指導之下，那些精力充沛，幾乎永遠不會感覺到疲倦，腦袋之中始終活躍著許多奇思妙想的同學們，>

        比如電磁學，物理學，化學，生物學等等方面。科學的種子已經被播撒下去，按照目前的勢頭來看，>

        在前幾天時間之中，云陽還主持又一次召開了更大規模的招生活動。又有足足三百名天資聰穎，勤奮好學的學生們被補充了進來。當然，這后來招進來的學生就沒有資格直接聽云陽授課了。按照不同的興趣愛好，云陽將這三百名學生按照不同的學科進行了分配，>

        趙嘉對光學異常感興趣，在光學之上也表現出了充足的天賦，云陽便著重教導趙嘉在光學上面的知識。趙嘉也招收了十三名學生作為自己的弟子，整天帶領著這些弟子們擺弄各種光學元器件，>

        松鶴在行星物理方面表現出了卓越的天賦，云陽也因材施教，也任由松鶴招收了一批學生，在自己教導之余，>

        秦舞竟然對枯燥的數學計算表現出了極高的興趣，云陽便將自己掌握的各種數學知識傾囊相授，>

        除此之外，還有電磁學，物理學，生物學等等學科劃分。這三十名學生每一位都成為了開山祖師，各自招收了一些學生。而云陽則負責統領全局，>

        那個初級機械工廠則成為了學生們進行實驗的樂園。不斷的有奇怪的訂單下達，各種稀奇古怪的儀器被不斷的生產出來，一些東西甚至連云陽都感到有些莫名其妙，不知道它們到底有什么用處。但這是好現象。云陽畢竟不是全才，在某一些學科之中，云陽所能教導的并沒有什么具體的知識，而僅僅只是一種科技思維而已，比如統計學的應用，比如實驗驗證的過程，比如科學研究以及分析的某些基本方法等。但就在這種科技思維的指導之下，>

        但云陽并沒有因為自己看不懂而感到沮喪，相反，云陽對此十分欣慰。因為云陽知道，>

        在這良好的發展態勢之下，孫慶宗的要求得到了超出想象的滿足。原本他獅子大開走提出要三百個望遠鏡，結果趙嘉帶領著光學研究班制造出了五百個性能比孫慶宗想象之中還要出色的望遠鏡，除此之外，趙嘉還制造出了一臺足以觀測到木星星環的天文望遠鏡，>

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