沉浸式學(xué)習(xí)讓楚鶴沒(méi)發(fā)現(xiàn)顧明赫的到來(lái)，知道大腿被一只手摸上，楚鶴才被驚的回神，轉(zhuǎn)頭就對(duì)上顧明赫笑意盈盈的臉。

        “小鶴早上好，昨天晚上睡得怎么樣？”

        “呃...挺...挺好的。”

        真正面對(duì)上顧明赫后，楚鶴還是結(jié)巴了起來(lái)，好在班主任進(jìn)來(lái)了，及時(shí)解了圍。

        學(xué)習(xí)的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，楚鶴還在納悶為什么顧明赫沒(méi)有提及昨天的事時(shí)，顧明赫湊了過(guò)來(lái)：

        “小鶴，昨天生病有課沒(méi)跟上，我今晚可以去你家補(bǔ)習(xí)嗎？”

        突然湊近的帥臉和噴在耳畔灼熱的氣息，讓楚鶴慌了神，下意識(shí)地回答：

        “啊...好...好的。”

        并肩走在回家的路上，楚鶴一陣懊悔，怎么就答應(yīng)了呢！！扭頭看了眼顧明赫，這小子心情還挺好，見(jiàn)楚鶴看過(guò)來(lái)，顧明赫回了個(gè)微笑：

        “小鶴，我們晚上吃什么？”

        “啊，我家有阿姨做飯，晚上回去直接能吃上。”

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