再次取出一座如意放在靈舟船艙內，將給笪崽的如意屋放置在一側，再把竹米小崽兒的如意屋也從船艙挪進了如意屋。

        兩個小崽兒的如意屋并排放置。

        樂韻又在如意屋中央放置了一套桌椅，在小崽兒的如意屋對面放置了一套學習用的書案和黑板，在每個書案旁置一個沙盤。

        布置妥當，再把竹家父子從他們的如意屋轉出來。

        竹根每天除了教兒子認字，沒其他事可做，把箱籠整理了一遍，兒子的衣服之類單獨打點裝箱。

        父子倆吃了干糧當晌午飯，暫時休息，被挪到新的地方，看到仙人和一個小孩，父子倆的表情如出一轍——兩臉震驚。

        竹米愣了愣神，歡快地叫：“仙子，您忙完啦？”

        “沒呢，在一座集城發(fā)現(xiàn)了一個靈根不錯的孩子，這小家伙親人俱無，本仙子帶他去修行。

        這小家伙是在逃難路上出生，不認識字，竹阿爹教竹米認字時也讓他旁聽，勞竹阿爹也順便教他認幾個字。”

        樂韻取出文房四寶，滴水研墨，一手指向兩座并列的如意屋：“朝內的一座如意屋是竹米的，朝門口的這一座是笪崽的。

        以后你們在這里學習，回自己屋睡覺、上茅房。

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